العربيزية في مواقع التواصل الاجتماعي وأثرها على اللغة العربية طلبة المرحلة الأساسية العليا في المدارس الحكومية في لواء ماركا (أنموذجا)

الملخص

تركّز هذه الدراسة على فرضيّة إدراك جيل الشباب الناشئ في المرحلة العليا من المدرسة أهمية اللغة العربيّة وضرورة المحافظة عليها، فقامت على استفتائهم عبر استبانة دارت أسئلتها حول ظاهرة التواصل عبر ما أطلق عليه: العربيزية؛ تلك الوسيلة الوليدة حديثاً والتي تخضع اللسان العربي للحرف اللاتيني، وتداخل بين هذا الرسم الإملائي وإبدال بعض الحروف العربية أرقاماً، وتجمع ذلك كلّه إلى العاميّات المتداولة في البلد الواحد. وقد خلصت الدراسة إلى أنَ هذه الظاهرة الغريبة طارئة؛ إلا أنها تحمل أبعاداً خطرة ربما تؤثر على لغة مستخدم العربيّة، بل وعلى هويته الثقافية التي تحتمل عزله عن موروثه العظيم. وجاءت نتائج الدراسة مُبشّرة إذ أدرك المستفتون خطورة هذا التواصل، وأحالوا الأمر الى حالة سلوكية نمطيّة سرعان ما تنتهي، ومع ذلك حرصت الدراسة على توجيه المسؤولين إليها، وضرورة معالجتها عبر تعليم العربيّة السليمة وإغناء البرامج الحاسوبيّة بعربيّة سليمة أيضاً.