دور الصحافة الإلكترونية في إكساب طلبة الإعلام المهارات الصحفية الخاصة في الإعلام الرقمي "طلبة كلية الإعلام في جامعة الشرق الأوسط نموذجا
الملخص
تهدف هذه الدراسة إلى تعرف المهارات الخاصة بالصحافة الإلكترونية التي يكتسبها طلبة الإعلام نتيجة لتعرضهم للصحف الإلكترونية ، والمتمثلة بمجموعة من المهارات التي إرتبطت مباشرة بتطور الوسيلة من الورق إلى الإنترنت . واستخدمت هذه الدراسة المنهج الوصفي باستخدام منهج مسح جمهورطلبة الإعلام في كلية الإعلام في جامعة الشرق الأوسط ،وتكونت عينة الدراسة التي تم أختيارها بأسلوب العينة العشوائية المتاحة من 110 طالب من كافة المستويات الدراسية والبالغ عددهم 180 طالباً مسجلين في الفصل الدراسي الثاني عام 2017-2018 . وتوصلت الدراسة الى أن الدافع السلوكي والمتمثل في إكتساب مهارات الصحافة الإلكترونية بمجمل فقرات القياس من قبل الطلبة قد جاء بدرجة مرتفعة وبمتوسط حسابي بلغ (3.70) ، وأن إكتساب جانب تقنيات الحاسوب الخاصة بمهارات الصحافة الإلكترونية " السعي لإنشاء قاعدة بيانات" و" كيفية معالجة الأخبار من خلال الوسائط المتعددة " قد جاءت منخفضة وبمتوسط حسابي بلغ(3.29 و3.26) على التوالي . وأظهرت الدراسة أن هناك فروق ذات دلالة إحصائية نحو إكتساب الطلبة لمهارات الصحافة الإلكترونية تبعاً لمتغير المعدل التراكمي لصالح الطلبة الذين معدلهم مقبول مقارنة بالطلبة الذين معدلهم التراكمي ممتاز ، وكذلك توجد فروق ذات دلالة إحصائية نحو إكتساب الطلبة لمهارات الصحافة الإلكترونية تباعاً لمتغير المستوى الدراسي لصالح طلبة السنة الأولى مقارنة بطلبة السنة الثالثة ،وأنه لاتوجد فروق ذات دلالة إحصائية نحو إكتساب الطلبة لمهارات الصحافة الإلكترونية تبعاً لمتغير الجنس . وتوصلت الدراسة إلى أن أستخدام الهاتف الخلوي للتعرض للصحافة الإلكترونية عند الطلبة قد جاء بنسبة مرتفعة وبالترتيب الأول بلغت (95.5%) ، وأن أوقات التعرض في الصباح والمساء متأخراً قد جاءت بنسب (38.2و30,9) على التوالي ، وأن طريقة" التعرض المتقطعة خلال اليوم" قد جاءت في المرتبة الأولى وبنسبة بلغت (53.6%) ، وجاء البيت في الترتيب الأول كمكان مفضل لدى الطلبة للتعرض للصحافة الإلكترونية وبنسبة بلغت (71.8). وجاء موقع " عمون نت " الإلكتروني في الترتيب الأول متابعة من قبل طلبة الإعلام وبنسبة بلغت (45.5%) ، ويليه الموقع الإلكتروني لصحيفة الغد الورقية بنسبة بلغت (41.81%)، وجاء في الترتيب الثالث موقع " الوكيل الإخباري " بنيبة بلغت (33.63%).التنزيلات
منشور
2019-09-23
كيفية الاقتباس
Ali Orekat, A., Jarrar, L., & Albadri, H. (2019). دور الصحافة الإلكترونية في إكساب طلبة الإعلام المهارات الصحفية الخاصة في الإعلام الرقمي "طلبة كلية الإعلام في جامعة الشرق الأوسط نموذجا. Dirasat: Human and Social Sciences, 46(3). استرجع في من https://archives.ju.edu.jo/index.php/hum/article/view/101714
إصدار
القسم
Articles


