مشاركة الشباب من طلبة الجامعة الأردنية في الانتخابات اللامركزيّة 2017

الملخص

هدفت هذه الدراسة التعرف إلى واقع مشاركة الشباب من طلبة الجامعة الأردنية في الانتخابات اللامركزية 2017، وأسبابِ مشاركتهم وعدم مشاركتهم، وهل تأثرت الأسباب بخصائصهم الديموغرافية والاجتماعية. كما هدفت التعرف إلى واقع فهم الطلبة لمعنى اللامركزية، وواقع معرفتهم بقضايا الانتخابات، وأثر ذلك في مشاركتهم. ثم التعرف إلى أثر المشاركة في الانتخابات النيابية 2016 على المشاركة في الانتخابات اللامركزية 2017. استخدمت الدراسة منهج المسح الاجتماعي بالعينة، وقد تم توزيع استبانة على عينة عشوائية بسيطة ممثلِة بلغ حجمها (470) طالباً وطالبة مسجلين في شعب مادة العلوم العسكرية في الفصل الأول للعام الجامعي 2017/ 2018. وتوصّلت الدراسة إلى ما يلي: جاءت مشاركة الطلبة في الانتخابات اللامركزية متدنيّة، وكان أهم سبب لعدم المشاركة الاعتقاد بغلبة الطابع العشائري على الانتخابات، وأهم سبب للمشاركة، الشعور بالواجب الوطني. ولم تتأثر أسباب المشاركة وعدم المشاركة بخصائص الطلبة. وأظهرت النتائج أن ربع الطلبة فقط فهموا معنى اللامركزيّة فهماً صحيحاً، وقلّت مشاركة الطلبة بغياب الفهم. وكانت أقل معرفة للطلبة بقانون الانتخابات وأكثر معرفة بطريقة التصويت، وقلّت مشاركتهم بنقصان المعرفة. وقد قلّت المشاركة في الانتخابات اللامركزيّة، عند الطلبة الذين لم يشاركوا في الانتخابات النيابيّة.