السمات الشخصية لمعلمي التربية الرياضية
الملخص
هدفت الدراسة إلى معرفة السمات الشخصية لمعلمي التربية الرياضية في العاصمة عمان، ومعرفة الفروق ذات الدلالة الإحصائية في هذه السمات تبعًا لمتغيرات: (الجنس والخبرة والمؤهل العلمي وقطاع العمل). تكون مجتمع الدراسة من معلمي التربية الرياضية في العاصمة عمان والبالغ عددهم (1302) معلم ومعلمة، وتم اختيار عينة الدراسة بالطريقة العشوائية وبلغ عددهم (262) معلم ومعلمة. استخدُم المنهج الوصفي في الدراسة، واستخدم مقياس العوامل الخمس الكبرى للشخصية لكوستا وماكري (1992) كأداة للدراسة. وأشارت نتائج الدراسة إلى أن السمات الشخصية لدى معلمي التربية الرياضية في العاصمة عمان جاءت بدرجة متوسطة. وكانت سمة يقظة الضمير السمة الأكثر شيوعًا، وسمة العصابية السمة الأقل شيوعاً.التنزيلات
منشور
2016-02-14
كيفية الاقتباس
Tumeh, D., & Ibrahim, H. (2016). السمات الشخصية لمعلمي التربية الرياضية. DIRASAT: EDUCATIONAL SCIENCES, 45(2). استرجع في من https://archives.ju.edu.jo/index.php/edu/article/view/10883
إصدار
القسم
Articles
