تقدير الذات البدنية وعلاقتها بمستوى الأداء المهاري لدى طلبة مساق الكرة الطائرة في جامعة اليرموك

الملخص

هدفت الدراسة التعرف إلى تقدير الذات البدنية وعلاقتها بمستوى الأداء المهاري لدى طلبة مساق الكرة الطائرة في جامعة اليرموك. واستخدم الباحثون المنهج الوصفي على عينة من (85) طالباً وطالبة، ممن سجلوا في مساق الكرة الطائرة في الفصل الدراسي الثاني للعام الجامعي (2016/2017 م)، تم اختيارهم بالطريقة العمدية. تم جمع البيانات باستخدام استبيان مكون من (26) فقرة لقياس مستوى تقدير الذات البدني، واختبارات الأداء المهاري لقياس فاعلية مهارتي الإرسال والضرب الساحق بالكرة الطائرة. تم تحليل البيانات باستخدام المتوسطات الحسابية، والانحرافات المعيارية، والتكرارات، والنسب المئوية، واختبار (t) للعينات المستقلة، ومعاملات الارتباط (Pearson Correlation). أظهرت النتائج بان مستوى تقدير الذات البدنية جاء بدرجة متوسطة. وعدم وجود فروق ذات دلالة احصائية بين تقدير الذات البدنية وفاعلية الأداء المهاري (مهارتي الإرسال والضرب الساحق) لدى طلبة مساق الكرة الطائرة في جامعة اليرموك. وأوصى الباحثون بالاهتمام بالجوانب النفسية المرتبطة بممارسة الأنشطة الرياضية، وزيادة وعي الطلبة بذاتهم البدنية، وخلق مواقف تعليمية يكون الهدف منها تنمية وإظهار القدرات البدنية الخاصة بكل مهارة من مهارات لعبة الكرة الطائرة.