أثر التغذية الراجعة اللفظية المؤجلة والفورية باستخدام الهاتف النقال على بعض المتغيرات الكينماتيكية والأداء المهاري بسباحة الصدر لدى طلاب كلية التربية الرياضية

المؤلفون

الملخص

هدفت هذه الدراسة التعرف إلى أثر التغذية الراجعة اللفظية المؤجلة والفورية باستخدام الهاتف النقال على بعض المتغيرات الكينماتيكية والأداء المهاري بسباحة الصدر لدى طلاب كلية التربية الرياضية،وتكونت عينة الدراسة من (20) طالبا من طلاب مساق سباحة (2) في الفصل الدراسي الأول للعام الجامعي2017/2018،حيث تم تقسيمهم إلى مجموعتين(المجموعة الضابطة عددها (10) طلاب تلقت تغذية راجعة لفظية مؤجلة، ومجموعة تجريبية عددها 10 طلاب تلقت تغذية راجعة فورية باستخدام الهاتف النقال)،تم استخدام كاميرتين تصوير فيديو نوع Kanon بتردد 50صورة/ثانية و برنامج Kinovea للتحليل الحركي، وتكونت متغيرات الدراسة من معدل طول ضربة الذراعين ومعدل تردد الذراعين ومعدل سرعة سباحة 25م صدر والأداء المهاري لسباحة الصدر، وأظهرت أبرز نتائج الدراسة أن التغذية الراجعة اللفظية المؤجلة واللفظية الفورية باستخدام الهاتف النقال ساهمت في تحسين الأداء المهاري لسباحة 25م صدر، وأن هناك تفوقا لأفراد المجموعة التي تلقت تغذية راجعة فورية باستخدام الهاتف النقال على الأفراد الذين تلقوا تغذية راجعة لفظية مؤجلة في متغيرات الأداء المهاري وتردد الضربة ومعدل سرعة25 متر سباحة صدر،وأوصى الباحث باستخدام وسائل تكنولوجيا الاتصالات لتقديم التغذية الراجعة الفورية من أجل تطوير وتحسين الأداء المهاري في السباحة.

التنزيلات

منشور

2019-09-05

كيفية الاقتباس

Aldababseh, M. (2019). أثر التغذية الراجعة اللفظية المؤجلة والفورية باستخدام الهاتف النقال على بعض المتغيرات الكينماتيكية والأداء المهاري بسباحة الصدر لدى طلاب كلية التربية الرياضية. DIRASAT: EDUCATIONAL SCIENCES, 46(3). استرجع في من https://archives.ju.edu.jo/index.php/edu/article/view/101834

إصدار

القسم

Articles