التحديات المالية التي تواجه التعليم العالي وسبل معالجتها من وجهة نظر القادة الأكاديميين في الجامعات الأردنية
Abstract
هدفت الدراسة التعرف إلى التحديات المالية التي تواجه التعليم العالي وسبل معالجتها من وجهة نظر القادة الأكاديميين في الجامعات الأردنية، ولتحقيق هدف الدراسة تمَّ استخدام المنهج الوصفي وبناء استبانة لجمع آراء أفراد عينة الدراسة، وبعد التأكد من صدقها وثباتها تمَّ توزيعها على عينة مكونة من (100) قائداً أكاديمياً يعملون في الجامعات الحكومية الأردنية، وأظهرت النتائج وجود درجة مرتفعة للتحديات التي تواجه التعليم العالي من وجهة نظر القادة الأكاديميين في الجامعات الأردنية، وأبرزها الإنفاق على برامج خدمة المجتمع والبحوث والدراسات التطبيقية الهادفة إلى تعظيم كفاءة التعليم وتجويده، أمَّا سبل العلاج لهذه التحديات فكان أبرزها دعم التمويل الذاتي للجامعات من خلال التركيز على مفهوم الجامعة المنتجة، وأوصت الباحثة بضرورة العمل على زيادة الدعم الحكومي للجامعات وذلك بزيادة حصصها من نسبة الضرائب والرسوم الجمركيةDownloads
Published
2016-12-16
How to Cite
alazam, mieasm. (2016). التحديات المالية التي تواجه التعليم العالي وسبل معالجتها من وجهة نظر القادة الأكاديميين في الجامعات الأردنية. DIRASAT: EDUCATIONAL SCIENCES, 46(3). Retrieved from https://archives.ju.edu.jo/index.php/edu/article/view/14030
Issue
Section
Articles
