درجة ممارسة معلمي المدارس الثانوية لأخلاقيات مهنة التعليم (المعيقات والحلول)

Abstract

هدفت الدراسة إلى معرفة درجة ممارسة معلمي المدارس الثانوية لأخلاقيات مهنة التعليم في مديرية بني عبيد (المعيقات والحلول)، واستخدم الباحثون المنهج الوصفي المسحي، وتكونت عينة الدراسة من (250) معلمأ ومديرا، تم اختيارهم بالطريقة الطبقية العشوائية، ولغايات تحقيق أهداف الدراسة تم استخام أداتين(الإستبانة والمقابلات)، وأشارت نتائج الدراسة إلى درجة ممارسة معلمي المدارس الثانوية لأخلاقيات مهنة التعليم في مديرية بني عبيد جاءت بدرجة مرتفعة، كذلك فقد اظهرت النتائج وفي ضوء نتائج الدراسة فقد اوصى الباحثون بضرورة تقليل الاكتظاظ في الصفوف الدراسية، تقليل المهام الادارية والفنية، كذلك وضع قوانين يلتزم بها الجميع تربويا وتعليميات، بالاضافة الى وضع قوانين تحفظ هيبة المعلم، كذلك وضع قوانين تحفظ هيبة المعلم،والتقليل من اعباء المعلمين، بالاضافة الى التنمية المهنية المستمرة من خلال عقد دورات للمعلمين وخاصة المعلمين الجدد