L'enseignement/L'apprentissage du français chez les jordaniens à l'université du Yarmouk en utilisant les jeux de rôles dans la classe

المؤلفون

  • Batoul AlMuhaissen Yarmouk University

الملخص

Le jeu de rôle est une technique ou activité, à travers laquelle une personne interprète le rôle d'un personnage (réel ou imaginaire) dans un environnement fictif. Il existe plusieurs formes de jeux de rôles qui peuvent être plus ou moins distinguées par leurs fonctions. Les jeux de rôles peuvent être notamment une technique thérapeutique, une méthode pédagogique ou bien une activité récréative ou ludique. Les jeux de rôles sont des événements de communication dans la classe de langue pour faciliter l'expression et la production orales chez l'apprenant. Dans cet article, nous allons traiter et aborder les objectifs des jeux de rôles dans la classe de FLE, puis nous proposerons des solutions sérieuses pour développer les compétences orales chez les apprenants de français. On a toujours besoin d'un enseignement centré sur des jeux dans la classe qui encourage et motive les étudiants à parler en français.

التنزيلات

منشور

2016-12-08

كيفية الاقتباس

AlMuhaissen, B. (2016). L’enseignement/L’apprentissage du français chez les jordaniens à l’université du Yarmouk en utilisant les jeux de rôles dans la classe. Dirasat: Human and Social Sciences, 43(3). استرجع في من http://archives.ju.edu.jo/index.php/hum/article/view/9477

إصدار

القسم

Articles