دراسة تحليلية لنتائج امتحان الكفاءة الجامعية- المستوى الدقيق لطلبة تخصـص الرياضـيات فـي الجامعات الأردنيـة
الملخص
هدفت الدراسة تحليل نتائج امتحان الكفاءة الجامعية- المستوى الدقيق لطلبة البكالوريوس في تخصـص الرياضـيات فـي الجامعات الأردنيـة المتوقع تخرجهم الفصل الدراسي الأول من العام الجامعي 2017-2018. لتحقيـق أغـراض هـذه الدراسـة، تمَّ تحليل نتائج جميع الطلبة الذين تقدموا للامتحان والبالغ عددهم (242) طالباً وطالبة. أظهرت نتائج التحليل عدم وصول الطلبة إلى درجة الاتقان المحددة مسبقاً والبالغة (40%) في المجالات الثمانية التي يقيسها امتحان الكفاءة الجامعية في تخصص الرياضيات. كما أظهرت النتائج تقدم مجالي الاحتمالات والتفاضل والتكامل على باقي المجالات، في حين جاء مجال التبولوجيا في المرتبة الأخيرة. وفي ضوء هذه النتائج، أوصـت الدراسـة بضـرورة تركيـز أعضـاء هيئـة التـدريس فـي الجامعات على الكفايات الحديثة لتخصص الرياضيات وفقاً للتوجهات التربوية الحديثة التي حددها المجلس الوطني لمعلمي الرياضيات.التنزيلات
منشور
2019-12-05
كيفية الاقتباس
Kanan, A., & Albashaireh, Z. (2019). دراسة تحليلية لنتائج امتحان الكفاءة الجامعية- المستوى الدقيق لطلبة تخصـص الرياضـيات فـي الجامعات الأردنيـة. DIRASAT: EDUCATIONAL SCIENCES, 46(4). استرجع في من https://archives.ju.edu.jo/index.php/edu/article/view/102274
إصدار
القسم
Articles
