1.
عوض إ, الهاشمي عا. أثر استراتيجية تعليمية قائمة على التعلّم المستند إلى الدّماغ في تحسين مهارات القراءة الجهريّة لدى متعلّمي اللّغة العربيّــة النّاطقــين بغـيرها في الأردن. edu [Internet]. 2021 Aug. 31 [cited 2026 Feb. 23];46(1). Available from: https://archives.ju.edu.jo/index.php/edu/article/view/14361