hamadeen S, Alqadree S. أثر التدريس باستخدام استراتيجيات التعلم المنظم ذاتياً في اكتساب المفاهيم العلمية وتنمية مهارات التفكير الناقد لدى طالبات الصف التاسع الأساسي في مادة الأحياء. edu [Internet]. 2016 Nov. 23 [cited 2026 Feb. 23];46(1). Available from: https://archives.ju.edu.jo/index.php/edu/article/view/14049