Khalifeh S, Obaidat H, Al-Qa’oud I. فاعلية استخدام استراتيجية البيت الدائري أثناء تدريس التاريخ في تنمية التفكير المكاني والكفاءة الذاتية لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في الأردن. edu [Internet]. 2021 May 27 [cited 2026 Feb. 18];45(4). Available from: https://archives.ju.edu.jo/index.php/edu/article/view/13381