Oliemat A. أثر استخدام النموذج المنظومي المعرفي الشامل في تنمية مهارات التفكير فوق المعرفي والتحصيل في الفيزياء لدى طلاب الصف التاسع الأساسي في الأردن. edu [Internet]. 2016 Jun. 2 [cited 2026 Feb. 24];45(4). Available from: https://archives.ju.edu.jo/index.php/edu/article/view/13107