1.
Rbab’h I, Naser H. أثر استخدام الشعر التعليميّ المصاحب لتدريس قواعد اللغة العربيّة في تحسين مهارات التفكير التباعديّ لدى طلبة الصف الثامن الأساسيّ في الأردن. edu [Internet]. 2021 Aug. 31 [cited 2026 Feb. 23];46(1). Available from: https://archives.ju.edu.jo/index.php/edu/article/view/13049