1.
Sa’adeh J, Al-Khalele S. فعالية استخدام نمطي الذكاء العاطفي والذكاء المكاني/ البصري، في تدريس العلوم لطالبات الصف السابع، وأثر ذلك في التحصيل والتفكير التأملي. edu [Internet]. 2016 May 8 [cited 2026 Feb. 24];45(4). Available from: https://archives.ju.edu.jo/index.php/edu/article/view/11617