1.
Qablan A, Rawaqa G. معتقدات معلمي العلوم الحياتية حول العملية التعلمية التعليمية في ضوء متغيري النوع الاجتماعي والخبرة. edu [Internet]. 2016 Sep. 7 [cited 2026 Feb. 23];46(4). Available from: https://archives.ju.edu.jo/index.php/edu/article/view/11286