Al-Bokai H, Al-Madany N. أثر التقويم المستند إلى الأداء على التحصيل الدراسي وفعالية الذات لدى طالبات الصف الأول الثانوي بالمدينة المنورة. edu [Internet]. 2021 Mar. 31 [cited 2026 Feb. 22];45(4). Available from: https://archives.ju.edu.jo/index.php/edu/article/view/11271