Bani-Ata F, Al-Dajeh H. أثر برنامج تعليمي قائم على البرمجة اللغويّة العصبيّة في تنمية مهارة التحدّث في مبحث الّلغة العربيّة لدى طلبة الّصف التّاسع الأساسيّ في المملكة الأردنيّة الهاشميّة. edu [Internet]. 2019 Feb. 20 [cited 2026 Feb. 22];46(2). Available from: https://archives.ju.edu.jo/index.php/edu/article/view/103733