Shalash L. أثر استخدام أنشطة إلكترونيّة تفاعليّة في تعديل المفاهيم البديلة في موضوع الكسور العاديّة لدى طلبة الصف الخامس الأساسي. edu [Internet]. 2018 Aug. 16 [cited 2026 Feb. 23];45(3). Available from: https://archives.ju.edu.jo/index.php/edu/article/view/101762