Al-Tamimi R, Rawaqa G. طبيعة العلم لدى معلمي علوم المرحلة الأساسية العليا وعلاقته بمستوى الفهم العلمي للقضايا الجدلية. edu [Internet]. 2017 Dec. 18 [cited 2026 Feb. 23];44(4). Available from: https://archives.ju.edu.jo/index.php/edu/article/view/100686