Al-Ossily, Yahya. “أَثر استخدام استراتيجيتي خريطة الشكل سبعة والبيت الدائري في تنمية عمليات العلم لدى طلاب الصف الثامن الأساسي”. DIRASAT: EDUCATIONAL SCIENCES 46, no. 2 (June 16, 2019). Accessed February 22, 2026. https://archives.ju.edu.jo/index.php/edu/article/view/16015.