Al-Hammouri, Khaled. “مدى إدراك الطلبة الموهوبين في مدارس الملك عبدالله الثاني للتميز لأهمية التربية الفنية”. DIRASAT: EDUCATIONAL SCIENCES 45, no. 4 (May 27, 2021). Accessed February 18, 2026. https://archives.ju.edu.jo/index.php/edu/article/view/13558.