Al-Mashagbeh, Farhan. “أثر برنامج تدريسي مبني على التقويم الحقيقي في اتجاهات طلاب الصف العاشر نحو الرياضيات”. DIRASAT: EDUCATIONAL SCIENCES 45, no. 4 (May 27, 2021). Accessed February 18, 2026. https://archives.ju.edu.jo/index.php/edu/article/view/13456.