Al-Zboun, Ahmed, and Mayada Al-Natour. “مظاهر الضعف في التعبير الكتابي لدى عينة من الطلبة ذوي صعوبات التعلم”. DIRASAT: EDUCATIONAL SCIENCES 45, no. 2 (February 9, 2016). Accessed February 18, 2026. https://archives.ju.edu.jo/index.php/edu/article/view/10959.