Alramamnh, Aabd Allatif. “مستوى تنظيم الذات لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم وعلاقته بالتحصيل الدراسي من وجهة نظر معلميهم في مدينة السلط”. DIRASAT: EDUCATIONAL SCIENCES 46, no. 2 (June 16, 2019). Accessed February 22, 2026. https://archives.ju.edu.jo/index.php/edu/article/view/101825.