Al-Zboon, Mamon, and Narjes Hamdi. “أثر استخدام نظام مودل (Moodle) في تنمية مهارة التعلم الذاتي لدى طلبة مادة مهارات الحاسوب في الجامعة الأردنية”. DIRASAT: EDUCATIONAL SCIENCES (February 1, 2018). Accessed February 23, 2026. https://archives.ju.edu.jo/index.php/edu/article/view/100957.