Al Tobasi, A. “مستوى معرفة معلمي الطلبة الملتحقين في برنامج صعوبات التعلّم في الصفوف النظامية بالتكيفات والتعديلات واستخدامهم لها”. DIRASAT: EDUCATIONAL SCIENCES, vol. 46, no. 2, June 2019, https://archives.ju.edu.jo/index.php/edu/article/view/15831.