Al- Haj Hussein, A., and I. Momani. “فاعليّة الممارسات الملائمة نمائيٍّا في تنمية مهارة القراءة لدى أطفال المرحلة الأساسيّة الدّنيا في الأردن”. DIRASAT: EDUCATIONAL SCIENCES, vol. 46, no. 1, Dec. 2016, https://archives.ju.edu.jo/index.php/edu/article/view/14243.