Al-Hammouri, K. “مدى إدراك الطلبة الموهوبين في مدارس الملك عبدالله الثاني للتميز لأهمية التربية الفنية”. DIRASAT: EDUCATIONAL SCIENCES, vol. 45, no. 4, May 2021, https://archives.ju.edu.jo/index.php/edu/article/view/13558.