Al-Zboon, M., and N. Hamdi. “أثر التدريس باستخدام نظام المقررات الإلكترونية (مودل) في تحصيل طلبة الجامعة الأردنية بمادة مهارات الحاسوب وفي تنمية مهارة التواصل الاجتماعي لديهم”. DIRASAT: EDUCATIONAL SCIENCES, vol. 45, no. 4, May 2016, https://archives.ju.edu.jo/index.php/edu/article/view/12178.