Al Amarin, M. “مدى توافق أدلة التربية الرياضية للصفوف الأساسية الثلاث الأولى مع متطلبات اقتصاد المعرفة وفقاً لتوجهات معلميها في مدارس الشونة الجنوبية”. DIRASAT: EDUCATIONAL SCIENCES, vol. 46, no. 2, June 2019, https://archives.ju.edu.jo/index.php/edu/article/view/101968.