Habib Samkari, M., and A. Aljarrah. “أثر أستخدامِ تطبيقِ (Google Classroom) في تدريسِ مادّة مُقَدِّمة في المناهجِ في تنمية مهارات التِّفكير العلمي”. DIRASAT: EDUCATIONAL SCIENCES, vol. 45, no. 3, Aug. 2018, https://archives.ju.edu.jo/index.php/edu/article/view/101767.