S. Hazaimeh and H. Olaymat, “درجة ممارسة معلمي اللّغة العربيّة لأدوارهم المهنية في ضوء متطلبات معايير الأداء الجديدة في دولة الإمارات العربية المتحدة”, edu, vol. 46, no. 1, Nov. 2016.