[1]
H. Samaha and T. Abu Taleb, “أثر برنامج تدريبي قائم على استراتيجيات التعلم النشط في اكتساب طلبة الصف الثالث الأساسي في الأردن لمفاهيم حقوق الطفل”, edu, vol. 45, no. 4, May 2021.