I. Al-Shara and A. Al-Lasasameh, “معوقات تعلّم تعليم الرياضيات لدى طلبة الصفوف الثلاثة الأولى من وجهة نظر المعلمات والمشرفين التربويين”, edu, vol. 46, no. 1, Oct. 2016.