A. Al-Shorman and E. Kattab, “درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية للقيادة التكنولوجية وعلاقتها بدرجة قيادة التغيير في مدارسهم من وجهة نظر المعلمين في العاصمة عَمّان”, edu, vol. 45, no. 4, Mar. 2021.