[1]
J. Sa’adeh and L. Khashashneh, “تدريس اللغة العربية لطالبات الصف السابع بأسلوبي "انظر قبل أن تسمع" و‘بناء الثقة والمحافظة عليها’ من أساليب التعلم الخبراتي، وأثر ذلك في الدافعية والتحصيل”, edu, vol. 45, no. 4, May 2016.