Al-Hammouri, K. (2021) “مدى إدراك الطلبة الموهوبين في مدارس الملك عبدالله الثاني للتميز لأهمية التربية الفنية”, DIRASAT: EDUCATIONAL SCIENCES, 45(4). Available at: https://archives.ju.edu.jo/index.php/edu/article/view/13558 (Accessed: 18 February 2026).