Alghamdi, M. (2017) “فاعلية استراتيجية تدريسية مستندة إلى نموذج "ألن هوفر" في تنمية مستويات ‘فان هيل’ للتفكير الهندسي وخفض قلق الرياضيات لدى طالبات الصف الاول الثانوي بمدينة الرياض”, DIRASAT: EDUCATIONAL SCIENCES, 45(2). Available at: https://archives.ju.edu.jo/index.php/edu/article/view/13444 (Accessed: 18 February 2026).