Alhomairi, A. (2019) “درجة ممارسة معلمي العلوم لمهارات التفكير الناقد وعلاقته بمهارات التفكير العلمي والتحصيل لدى طلابهم في مقرر العلوم بالمرحلة المتوسطة”, DIRASAT: EDUCATIONAL SCIENCES, 46(4). Available at: https://archives.ju.edu.jo/index.php/edu/article/view/100867 (Accessed: 23 February 2026).