Kanan, Ahmad, Maamoon Al- shannaq, and Mahmoud Bani Khalaf. 2019. “فاعلية استخدام منحى الرياضيات الواقعية في اكتساب المفاهيم الرياضية لدى طلاب الصف الثامن”. DIRASAT: EDUCATIONAL SCIENCES 46 (2). https://archives.ju.edu.jo/index.php/edu/article/view/16088.