Al-Nausaire, Afrah. 2016. “درجة معرفة معلمي برنامج صعوبات التعلم بعناصر البيئة الصفيَّة المنظَّمة في المرحلة الابتدائيَّة بمنطقتي الجوف والحدود الشمالية”. DIRASAT: EDUCATIONAL SCIENCES 46 (1). https://archives.ju.edu.jo/index.php/edu/article/view/14368.