Abu-romman, Heba, and Narjes Hamdi. 2016. “أثر استخدام التّعلم النقّال في اكتساب مهارتي الاستماع والتّحدث لدى طلبة اللّغة العربيّة النّاطقين بغيرها في الجامعة الأردنيّة”. DIRASAT: EDUCATIONAL SCIENCES 45 (4). https://archives.ju.edu.jo/index.php/edu/article/view/12347.