Al-Na’anah, Ibrahim, and Ahmad Alkilani. 2016. “أثر نموذج مارزانو في اكتساب المفاهيم الفقهية وتنمية مهارات التفكير العليا لدى طلبة الصف الثامن الأساسي في مبحث التربية الإسلامية واتجاهاتهم نحو في الأردن”. DIRASAT: EDUCATIONAL SCIENCES 45 (2). https://archives.ju.edu.jo/index.php/edu/article/view/11047.