Abu-Musa, Mufeed, Majed Abujaber, and Khalid Al-Ajlouni. 2018. “نموذج قائم على التعلم المدمج وأثره في تنمية مهارات طلبة الجامعة العربية المفتوحة في تصميم وإنتاج الوسائط المتعددة التعليمية”. DIRASAT: EDUCATIONAL SCIENCES, February. https://archives.ju.edu.jo/index.php/edu/article/view/100948.