Aljabali, Laila. 2019. “أثر استخدام اليدويات (بطاقة الأعداد وقطع دينز) في تدريس العمليات على الأعداد الصحيحة في تحصيل طلبة الصف السادس”. DIRASAT: EDUCATIONAL SCIENCES 46 (4). https://archives.ju.edu.jo/index.php/edu/article/view/100933.