ABU LOUM, K. أثر استخدام استراتيجية التشخيص والتدريس العلاجي في تحصيل طالبات الصف السادس في وحدة الهندسة واتجاهاتهن نحو الرياضيات في مدارس وكالة الغوث الدولية لمنطقة الزرقاء. DIRASAT: EDUCATIONAL SCIENCES, [S. l.], v. 45, n. 4, 2016. Disponível em: https://archives.ju.edu.jo/index.php/edu/article/view/12204. Acesso em: 24 feb. 2026.