AL-MITWEI, N. معوقات تطبيق التقويم المستمر على طلاب الصفوف الدنيا من المرحلة الابتدائية بمدارس محافظة القويعية في المملكة العربية السعودية من وجهة نظر المعلمين. DIRASAT: EDUCATIONAL SCIENCES, [S. l.], v. 44, n. 4, 2016. Disponível em: https://archives.ju.edu.jo/index.php/edu/article/view/12182. Acesso em: 23 feb. 2026.