AL-HARBY, J. فاعلية استخدام نظام 4 mat (الفورمات) في تنمية مهارات حل المشكلات ونواتج التعلم في مقرر طرائق تدريس العلوم الشرعية لدى طلاب جامعة القصيم. DIRASAT: EDUCATIONAL SCIENCES, [S. l.], v. 45, n. 2, 2016. Disponível em: https://archives.ju.edu.jo/index.php/edu/article/view/11199. Acesso em: 18 feb. 2026.